• Corriger les paroles de L'hymne des campagnes.
• Répondre aux questions.
Devoirs pour lundi 27 septembre
• Pratiquer votre Slam.
• Faire une liste des thèmes des chansons que vous aimez écouter.
• Mettre votre dossier (folder) en ordre car je vais le ramasser.
• Faire une liste des thèmes des chansons que vous aimez écouter.
• Mettre votre dossier (folder) en ordre car je vais le ramasser.
Devoirs pour jeudi 23 septembre
• Finir votre slam (si nécessaire).
• Lire les paroles de Victime de la Mode - MC Solaar et répondre aux questions.
• Ajouter les rimes (pauvres / suffisantes / riches) que vous trouvez dans la chanson dans votre cahier.
• Ecouter la chanson si vous voulez.
• Lire les paroles de Victime de la Mode - MC Solaar et répondre aux questions.
• Ajouter les rimes (pauvres / suffisantes / riches) que vous trouvez dans la chanson dans votre cahier.
• Ecouter la chanson si vous voulez.
Devoirs pour jeudi 16 septembre
1- Lire et analyser Douce France de Carte de Séjour.
a) De quoi est-ce que le chanteur se souvient bien ?
b) Comment le chanteur fait de la France un lieu personnel. C’est à dire, comment est-ce que la France est un lieu (place) auquel le chanteur tient bcp ?
c) Relever 6 pairs de mots qui riment (ex. : sage / âge)
2) Fais une liste « des souvenirs du pays de ton enfance ». Quand tu auras 30-40 ans, de quoi est-ce tu te souviendras de ton enfance ?
a) De quoi est-ce que le chanteur se souvient bien ?
b) Comment le chanteur fait de la France un lieu personnel. C’est à dire, comment est-ce que la France est un lieu (place) auquel le chanteur tient bcp ?
c) Relever 6 pairs de mots qui riment (ex. : sage / âge)
2) Fais une liste « des souvenirs du pays de ton enfance ». Quand tu auras 30-40 ans, de quoi est-ce tu te souviendras de ton enfance ?
Devoirs pour mercredi 15 septembre
1- Préparer un (petit) rapport avec un visuel (graphe) pour présenter les réponses de la classe à une des questions (où / quand / comment / quoi).
2- Apprendre le vocabulaire des appareils, des genres et de la chanson.
3- Faire signer la description du cours à vos parents et vérifier l’accès aux chansons du blog.
2- Apprendre le vocabulaire des appareils, des genres et de la chanson.
3- Faire signer la description du cours à vos parents et vérifier l’accès aux chansons du blog.
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